肇源縣特殊教育學校孤獨與多動障礙干預系統(tǒng)儀器設備場內外比價需求公告

發(fā)布時間： 2024-12-06

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***孤獨與多動障礙干預系統(tǒng)儀器設備場內外比價***發(fā)布時間：***項目名稱: ***孤獨與多動障礙干預系統(tǒng)儀器設備場內外比價***: DZJJ***項目基本信息采購單位：*** 報價*********元)：68480.00 聯系人：*** 送貨地點：黑***省***市*** 到貨時間：合同簽訂后5個日歷日到貨簽約時間：成交公告發(fā)布后2個工作日內簽署合同僅面向中小企業(yè)：否小微企業(yè)優(yōu)惠率(%)： 20.00 售后服務要求售后服務網點：無具體要求免費維修質保期： 2年電話支持響應要求： 7*12小時售后上門服務年限： 1年售后上門服務時限：接到報修后24小時踏勘需求踏勘地點：踏勘時間：采購產品需求清單序號商品分類產品名稱參考品牌參考型號計量單位采購數量產地要求現貨要求原裝正品要求技術指標 1 教學儀器孤獨與多動障礙干預系統(tǒng)儀器設備育智 YZ-GDX-15 套 1 中國是是一、系統(tǒng)功能部分參數： 1、量表測試功能：可進行自閉癥行為ABC量表、conners評定量表、語言行為量表的相關評估。 2、訓練方案：根據不同受訓者的不同特質，建立相應的受訓者檔案，對其進行評估，并根據評估結果及其自身特質，設計針對性的視聽課程。對受訓者進行包括情緒調節(jié)，學習促進等相關的培養(yǎng)。 3、檔案查詢：患者以往所有的量表評估結果以及曾經進行過的課程訓練可實時查詢查看，為設計個性化方案提供提供依據。 4、視聽音樂：該模塊利用視聽渲染的調節(jié)原理，并根據音樂治療以及多感官刺激原理進行設計，通過改變音樂的相關屬性來調節(jié)受訓者的相應神經興奮性，促進其學習，最終達到認知、情緒自我調節(jié)等能力的提升 5、情緒認知：具有表情認知和情緒體驗兩大訓練項目。 6、社交行為：包括認識聲音、生活自理、社交主題、情景模擬和角色扮演訓練項目。 7、認識聲音：提供各種類型的聲音刺激，讓其學會聆聽。 8、生活自理：由行為學習、行為塑造和行為強化三部分組成。 9、社交主題：通過不同的主題訓練。通過訓練教予受訓者在不同情景中恰當的行為，幫助行為障礙患兒加深對日常生活情景的認識，引導他們塑造良好行為和習慣，從而提高社交能力。 10、★ 情景模擬：利用多媒體3D呈現技術，模擬現實場景，讓受訓者找出場景中的不正確行為并加以改正，使其形成正確的社交行為。 11、角色扮演：以視頻主角為扮演對象，將常用的交往技巧呈現出來，通過扮演角色規(guī)范受訓者的行為，從而提高患兒的交往能力。 12、生態(tài)化教學平臺：可根據實際需要，自行添加、選擇、輸入命名圖片，錄入提示語音，輸入提示文字，導入視頻文件等，使其不再受語言、文化、地域等因素束縛和限制。 13、★聽視覺訓練模塊：設備在訓練時可根據手部移動軌跡，無需手部觸摸界面即可操控系統(tǒng)發(fā)出指令產生音樂，并促使設備內的LED燈顏色發(fā)生變化，LED燈顏色不少于五種，可訓練兒童的聽覺、視覺追蹤、本體感、手部精細動作控制、邏輯思維能力、反應能力，互動模式不少于五種訓練模式：1.記憶模式，2.追蹤模式，3.音樂模式，4.連接模式，5.闖關模式；學習模式不少于五種模式：生活百科、故事學堂、國學經典、音樂兒童、演奏音樂，具有語音引導播放功能，支持模式快捷切換。 14、★孤獨癥生活情景適應互動：以提高特殊兒童學生的生活能力為目的,以學生當前及未來生活中各種生活常識、技能經驗為內容，培養(yǎng)學生具有生活自理能力，簡單家務勞動和社會生存能力，生活情景互動訓練游戲≥300個，內容主題不少于80個。 ★生活適應主題及訓練內容至少包括：我上學了包含：去上學、一起找教室，去上什么課、我喜歡的課間活動、幫一幫辨一辨、請你選一選我的老師和同學：選一選、男同學與女同學、我喜歡的運動、點名移一移、找一找我的學習用具：找一找筆袋與書包、合適的書、寫一寫、送彩筆回家、選一選、連一連、一起去購物我的學校：請你移一移、幫一幫一起拼一拼、連一連我是好學生：誰有禮貌、連一連、開動小火車、應該說什么學校的工作人員：保安工作人員的工作服、保潔人員的工作服、校醫(yī)的工作服、食堂人員的工作服、連一連愛惜學習用具：愛惜書包、愛惜書本、愛惜筆和橡皮、選一選誰做的對校園安全：判斷對與錯、走迷宮、找一找、選一選我的身體：我的身體、四肢在哪里、小手小腳本領大、貼五官、五官本領大表情包、愛護五官、連一連洗手：誰做的對、我會洗手誰做得對、沒水洗手怎么辦洗臉：誰做得對、洗臉用***市購物、我會洗臉、誰應該去洗臉上廁所：我會分辨男與女廁所標志、誰做得對大便后怎么做、我會使用沖水開關、我會選廁所常見的主食：找主食、我會大米面粉制品、我最愛吃的主食、晚餐吃了什么常見的衣物：購買衣服、小小搭配師、找褲子、找衣物、試衣間常見的水果：買水果、水果的吃法、我愛吃水果、水果我認識、選一選常見的蔬菜：選蔬菜、可以吃的蔬菜、我來選一選、蔬菜我認識常見的餐具：我來找一找、我會連、購買餐具、選出家里的餐具良好的用餐習慣：選一選學穿衣服：我來分分類、找一找、我會分正反面我：選一選、我會選我的爸爸媽媽：移一移、選一選拼一拼、我是爸爸媽媽的好幫手、一起拼全家福、我來選一選我的玩具：認識玩具、送玩具回家、選一選、我喜歡的玩具、我的家：我們一起來裝飾客廳、我們一起裝飾廚房、我們一起裝飾臥室、我們一起裝飾衛(wèi)生間、走迷宮、連一連我的家人：我的爺爺和奶奶、我的哥哥和姐姐、我的弟弟和妹妹、我愛我的家人我是聽話的孩子：選一選誰做得對我的家真干凈：移一移、誰做得對、保持整潔***元旦：選一選、裝飾賀卡選一選、裝飾我們的家六一兒童節(jié)：我們一起來裝飾臥室、我們一起來裝飾衛(wèi)生間、走迷宮 ★生活語文主題及訓練內容至少包括： ①學校生活（老師同學、學校、教室、語文小天地，問好再見、上課下課、小書包、語文小天地）； ②個人生活（人、男生女生、講衛(wèi)生、眼耳口鼻、我會吃飯、我會穿衣服、語文小天地二）； ③口語交際1（自我介紹，愉快的周末）； ④家庭生活（爸爸媽媽、大人小孩、我的房間、爺爺奶奶、回家、打電話、語文小天地三）； ⑤自然與社會（太陽月亮、***元旦、過生日、兒童節(jié)、花草樹木、語文小天地四）； ⑥口語交際2（互相介紹，成長的一年）。老師同學：配對練習、裝飾照片墻、單圖跟蹤;多圖跟蹤、摘蘋果、連點描畫學校：配對練習、單圖跟蹤;多圖跟蹤、放飛熱氣球、小鴨吃魚、火眼金睛教室：裝扮教室;配對練習、開火車、單圖跟蹤;多圖跟蹤、看圖找詞、連點描畫問好再見：配對練習、聽音辨圖、單圖跟蹤;多圖跟蹤、情景對話、正確的閱讀姿勢上課下課：配對練習、聽詞語找圖片走迷宮、單圖跟蹤;多圖跟蹤、放飛熱氣球;密碼開門、花兒朵朵開;漢字泡泡、寫字練習“上”;寫字練習“下” 小書包：配對練習;收集學習用品、采購學習用品、單圖跟蹤;多圖跟蹤、手電筒照一照語文小天地一：小豬過河、看圖說詞語、摘椰子、教室里面有什么、連點描畫、小熊回家、切西瓜、寫字練習人：戴帽子;配對練習、我說你指、單圖跟蹤;多圖跟蹤、聽一聽、小蝌蚪找媽媽;幸運大轉盤男生女生：換裝配對練習、聽詞語找圖片;卡片分類、單圖跟蹤;多圖跟蹤、聽一聽、連點描畫講衛(wèi)生：選一選;配對練習、搜集圖片、單圖跟蹤;多圖跟蹤、密碼開門、找一找;打保齡球眼耳口鼻：眼耳口鼻;五官本領大;愛護五官、找五官、單圖跟蹤;多圖跟蹤、聽一聽、寫字練習、摘蘋果我會吃飯：配對練習、聽詞語找圖片、單圖跟蹤;多圖跟蹤、看圖填空我會穿衣服：配對練習、聽音辨圖、單圖跟蹤;多圖跟蹤、密碼開門、收集水果語文小天地二：打地鼠、愛旅行的小熊、聽一聽、挖金礦、連點描畫、小貓釣魚、小羊回家、看圖填空、寫字練習爸爸媽媽：全家福拼圖;配對練習、找一找;放飛熱氣球、手電筒照一照;搭橋過河、單圖跟蹤;多圖跟蹤、幸運大轉盤;火眼金睛、寫字練習大人小孩：配對練習、貼一貼;小熊回家、單圖跟蹤;多圖跟蹤、搬木板、寫字練習、神奇的泡泡：人;神奇的泡泡：大;切西瓜我的房間：配對練習;裝扮房間、投遞明信片;走迷宮、單圖跟蹤;多圖跟蹤、看圖填空、拔蘿卜爺爺奶奶：配對練習、找一找、單圖跟蹤;多圖跟蹤、組裝小火車回家：配對練習、投遞明信片、單圖跟蹤;多圖跟蹤、密碼開門、卡片對對碰、寫字練習打電話：配對練習、裝飾照片墻、單圖跟蹤;多圖跟蹤、我會選、漢字泡泡語文小天地三：聽一聽，指一指、找鑰匙、摘蘋果;小白鵝回家、連點描畫、寫字練習、看圖填空、摘桃子太陽月亮：配對練習、開動小火車;聽音找圖、單圖跟蹤;多圖跟蹤、看圖說話、卡片對對碰;消除烏云藍天白云：配對練習、聽一聽，指一指、單圖跟蹤;多圖跟蹤、看圖說話、寫字練習、漢字泡泡***元旦：配對練習、點泡泡、單圖跟蹤、看圖說話、種花;點煙火過生日：送生日蛋糕、辨音找圖、單圖跟蹤、看一看，選一選、寫字練習、制作糖葫蘆兒童節(jié)：放飛熱氣球、單圖跟蹤、句子填空、寫字練習、點氣球花草樹木：配對練習、點一點、單圖跟蹤;多圖跟蹤、修補小橋、切西瓜、寫字練習語文小天地四：小兔過河、看圖說話、砸彩蛋;螞蟻搬豆、連點描畫、寫字練習、聽一聽，找一找、小刺猬背果子 ★生活數學主題及訓練內容至少包括： ①校園生活（我上學了、我的老師和同學、我的學校、我是一個小學生、學校里工作的人、整理學習用具、活動與練習、我學會了）； ②個人生活（講衛(wèi)生、常見的食物、常見的衣物、常見的果蔬、常見的餐具、我會穿衣服、活動與練習、我學會了）； ③家庭生活（我和爸爸媽媽、我的玩具、我的家、我的家人、快樂的周末、我的家真干凈、活動與練習、我學會了）。我上學了：1只動物在哪里，找一找1，拿一拿，寫一寫，第1題：尋找數字1;第2題：教一數,寫一寫我的老師和同學：有，沒有，請把小動物找出來，第1題：涂一涂;第2題：找不同1，涂一涂;小青蛙找朋友，第1題：圈出數量多的（1）我的學校：送球寶寶回家;小礦工，超市購物，移一移;消消樂，送水果回家，比一比，移一移，第1題：比一比，找一找我是一個小學生：第1題：點一點;第2題：移一移，第1題：指一指;第2題：移一移;第3題：我會整理，第1題：指一指;第2題：移一移，第1題：有趣的滑梯學校里工作的人：第1題：比一比身高，第1題：誰高誰矮;第2題：貼紅花整理學習用具：第1題：哪種方法對;第2題：貼紅花活動與練習：第1題：找球筐1;第2題：找球筐2，第1題：指一指;第2題：誰高誰矮我學會了：數一數，寫一寫，比大小1;比大小2，貼小紅花;區(qū)分有沒有，認識圖形，比多少1;比多少2，***樓梯，指一指，送小紅花，分辨長短講衛(wèi)生：點一點，找朋友，我會寫，第1題：點、圈數字“2”;第2題：我會數常見的食物：我是小小魔術師;幫動物找食物，找不同;我來連一連，第1題：有沒有蘋果;第2題：湯圓有幾個;冰箱里的食物，點氣球，指一指;我來選一選，第1題：貼紅花;第2題：判斷多少常見的衣物：第1題：幫我穿戴好;第2題：貼一貼;送蘿卜，第1題：區(qū)分大小;第2題：我的背包;整理衣柜，晾衣服;插花，第1題：比一比;第2題：我會整理鞋柜;切水果常見的果蔬：小小搬運家，第1題：數一數，涂一涂;第2題：圈一圈，數一數，我會寫，第1題：點、圈數字4;第2題：數一數，連一連常見的餐具：連點成圓，第1題：我會數;第2題：找一找，第1題：小兔過河;第2題：擺一擺，拼一拼我會穿衣服：小小搭配師，第1題：我會分辨短;第2題：我會分長短，第1題：送紅花;第2題：找不同活動與練習：第1題：有、沒有;第2題：多、少，第1題：選購太陽鏡;第2題：選購帽子我學會了：第1題：我給數字穿新衣，第3題：誰有蘋果;糖果在哪里，第4題：我來比一比;第5題：比多少;生日派對，第6題：誰的手印大，數一數，找一找;釣魚，找一找，比一比我和爸爸媽媽：聽音辨數;連連看，第1題：買蘋果;第2題：分蘋果;開火車，書寫3，第1題：找一找;第4題：連一連我的玩具：玩蹺蹺板;小小搬運家，第1題：連一連;第2題：洋娃娃穿裙子;分玩具，同樣多;送玩具回家;給玩具涂顏色我的家：裝飾白天、黑夜，找一找;找不同，區(qū)分白天、黑夜的活動;分一分，我的活動我的家人：比較高矮，第1題：圈一圈;第2題：誰比較矮;第3題：比身高，第1題：找出高的;第2題：找出矮的快樂的周末：玩滑梯，領獎;森林運動會，第1題：我坐在哪里;第2題：填一填;我們上車啦我的家真干凈：小小搬運家，第2題：數物配對;第3題：送箱子回家，我會寫5，第1題：圈一圈;第2題：找一找活動與練習：整理玩具，第1題：我會比高矮;第2題：我會分上下我學會了：連一連點一點哪張照片人多，比多少，白天、黑夜，比比誰高，說一說，找一找，幾個人二、系統(tǒng)硬件組成： 1、控制主機、鍵盤、鼠標 2、液晶顯示器 3、觸摸顯示器 4、有源音箱 5、機 6、麥克風 7、工作臺車 8、PT桌 9、腦波誘發(fā)儀三、硬件技術指標： 1、控制主機參數：CPU 頻率≥四核 I5 2.0GHz，內存≥8G，固態(tài)硬盤≥512G。 2、液晶顯示器：3臺，品牌顯示器，尺寸≥21.5寸。 3、觸摸顯示器：觸摸顯示器尺寸≥21.5寸。 4、有源音箱：落地式豪華音箱，8英寸低音 4英寸中音 1英寸高音，帶有光纖接口，雙話筒直插，帶有藍牙音響，輸出功率60W*2 5、機：黑白激光機，支持A4，內存≥2MB，接口：高速USB2.0。 6、麥克風：專業(yè)型定向型麥克風,電池供電方式, 含話筒架, 背極式駐極體, 心型指向。 7、工作臺車：ABS材質操作平臺，美觀大方，環(huán)保材料。 8、PT桌：2張，兒童專用 9、腦波誘發(fā)儀：無線式模式遙控器1個，腦波誘發(fā)燈2臺，誘發(fā)模式不低于8種選擇。臺，誘發(fā)模式不低于8種選擇。 ★10、為保證所投設備核心功能參數符合以及設備不會造成對障礙兒童的二次傷害，需提供孤獨與多動障礙干預系統(tǒng)由權威機構***（報告中具有CMA和CNAS標志）復印件加蓋廠家公章，檢測報告中功能檢測至少需滿足量表測試功能、檔案查詢、視聽音樂、情緒認知、社交行為、生活自理、社交主題、情景模擬、生態(tài)化教學平臺、聽視覺訓練、孤獨癥生活情景互動訓練游戲≥300個，內容主題不少于80個的核心參數要求，檢測標準不低于GB 4943.1-2022《信息技術設備安全第1部分:通用要求》、JY0001－2022《教學儀器設備產品一般質量要求》。 ★11為保證設備是原廠正品，供應商需提供廠家針對此項目的授權書，質量保證書及售后服務承諾函，含安裝及調試，含安裝相關材料，不再追加任何費用 ★12為保證設備穩(wěn)定使用要求在設備出現故障時3小時內到達現場維修保障場內外比價***.所有黑***省政府采購網的供應商皆可參與場內外比價***應商參與報價***滿足并接受采購需求項目要求。 3.所報價***采購人設定的成本價***一大型電商平臺（京東、蘇寧、國美）自營的在售同款商品價***購價***量最優(yōu)。供應商報價***價***以下兩種方式（非必填）: ①①報價***供同期 1家以上大型電商平臺（京東、蘇寧、國美）自營的在售同款商品的參考鏈接、參考價***提供廠商官網同期同款商品鏈接或過去一年的歷史合同、發(fā)票作為參考。以上兩種方式均要求報價***應不高于鏈接或合同中的參考價***他資質文件： ①供應商響應的若為進口商品或品牌商品，需提供生產廠家或一級經銷商授權。（品牌商品名單詳見：http***ov.cnhttp***v.cn/mall-view/information/detailnoticeId=650035） ②供應商響應的若為生產廠家自產自銷商品，應提供《生產廠家自產自銷商品證明》和具有合法資質的檢測機構***（檢驗）報告或證書等必要的證明。 5.如成交供應商超過72小時未確認訂單，視為該供應商放棄成交，采購人可選擇廢標或選擇其他報價***。 6.如項目關聯了不專門面向中小企業(yè)的采購計劃，供應商響應的所有商品均為小型或微型企業(yè)生產的，應上傳《小微企業(yè)聲明函》，電子賣場按***省支持中小企業(yè)發(fā)展的相關政策，自動對該供應商的報價***例的價***扣除后的價***結果排名，實際成交價***格前的供應商響應報價。

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