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序號

問題內(nèi)容

關聯(lián)范圍

回復內(nèi)容

1

1，請問本次項目的【注冊安全工程師】證書，是中華人民共和國人力資源和社會保障部、中華人民共和國應急管理部共同頒發(fā)的證書嗎
2，技術規(guī)范書中的3.4 認證考試（適用于取證培訓）：學員完成各培訓課程計劃，并考核通過者，頒發(fā)結業(yè)證書。請問本次培訓后是取得培訓結業(yè)證書即可，還是參加全國統(tǒng)一的注冊安全工程師，需要獲得注冊安全工程師證書呢
3，技術規(guī)范書中的最后一項費用，沒有覆蓋考試費。請問學員的考試費是包含在最高限價***an>
4，技術規(guī)范書中寫的培訓地點***，請問學員的餐費、住宿費也是云南電網(wǎng)安排嗎
感謝答復。

標06：云南電網(wǎng)***

1.本項目的注冊安全工程師是指通過國家統(tǒng)一職業(yè)資格考試取得中華人民共和國注冊安全工程師職業(yè)資格證書。
2.取得本次培訓結業(yè)證書，非注冊安全工程師證。
3.本項目為注冊安全工程師考前輔助培訓，費用不包括學員參加注冊安全工程師證考試報名費。
4.費用不包含學員的餐費和住宿費。

2

本項目的專用資格要求提到投標單位***，經(jīng)向工業(yè)和信息化部教育與考試中心詢證和核實，反饋工業(yè)和信息化部教育與考試中心沒有這塊兒業(yè)務，并未向任何培訓單位***，也未對任何培訓單位***。

標05：******注冊數(shù)據(jù)管理師CDP認證培訓班項目

專用資格調(diào)整為“授課教師須擔任過CDP課程的主講教師?！?/span>

專用資格要求

序號

內(nèi)容

關聯(lián)標的/標包/標段

4

授課教師須擔任過CDP課程的主講教師。

標05：******注冊數(shù)據(jù)管理師CDP認證培訓班項目

適用標包：標05：******注冊數(shù)據(jù)管理師CDP認證培訓班項目[包1]

（二）、技術評審（100）分

序號

評分因素

詳細評審項

詳細評審分項要素

分值

1

技術評審

談判文件響應性

談判文件中需對技術規(guī)范書進行點對點應答。

無偏差：得***分；

負偏差：得***分。

3.0

2

技術評審

技術服務范圍、服務期限

談判文件中承諾內(nèi)容完全滿足技術規(guī)范書要求。項目服務團隊及師資配置情況合理，人員分工、責任落實到項目組每個人；提供明確的實施內(nèi)容和步驟；制訂詳細項目進度計劃，提交從合同簽訂之日起的工作進度安排；建立項目質量保證機制，保證項目實施質量可控。

無偏差：得***分；

負偏差：得***分。

2.0

3

技術評審

技術服務內(nèi)容

課程安排內(nèi)容合理性。培訓課程主要以數(shù)據(jù)管理能力成熟度評估模型國家標準（DCMM)為基礎，課程設置安排要合理，確保盡可能多的學員能通過考試取得證書。

參考國內(nèi)外相關的理論和實踐，包括不限于以下：

1、全面系統(tǒng)的解讀DCMM國家標準，幫助企業(yè)、個人快速了解DCMM國家標準的知識體系。

2、以提升企業(yè)數(shù)據(jù)管理能力為目標，提供數(shù)據(jù)管理典型方法、方案的培訓，幫助企業(yè)快速具備從零到一構建數(shù)據(jù)管理體系的能力。

3、理論和實踐相結合，講解行業(yè)中典型企業(yè)的數(shù)據(jù)管理案例，深入開展案例的剖析，分析案例的典型工作經(jīng)驗和存在的問題。

4、提供以數(shù)據(jù)管理中的典型問題為基礎的典型場景，讓學員動手應用培訓的知識開展問題分析和制定解決方案，提高動手能力。

課程安排根據(jù)甲方單位***。授課老師在業(yè)內(nèi)具有較大影響力。

無偏差：得***分；

負偏差：得***分。

8.0

4

技術評審

談判對象實力

屬于中國電子信息行業(yè)聯(lián)合會公布的DCMM評估機構（提供http***eii.com對應頁面截圖并加蓋公章或電子簽章）。

無偏差：得基準分***分。

負偏差：得***分。

5.0

5

技術評審

同類業(yè)績

提供響應截止前36個月承辦過3次CDP的培訓。證明材料必須包含服務合同(含合同封面、合同金額***頁)

正偏差：每多承辦1次CDP培訓，在基準分基礎上加***分，最多加***分

無偏差：得基準分***分；

負偏差：得***分。

15.0

6

技術評審

授課教師

授課教師至少2位。

正偏差：每多增加1位授課老師，在基準分基礎上加3分，最多加6分

無偏差：得基準分9分；

負偏差：得***分。

15.0

7

技術評審

項目組人員

項目組人員（不含授課老師）數(shù)量至少2位。

無偏差：得基準分***分；

負偏差：得***分。

10.0

8

技術評審

團隊成員

談判文件中承諾的團隊成員資質要求描述滿足技術規(guī)范書要求：授課教師為中國電子信息行業(yè)聯(lián)合會認可的數(shù)據(jù)管理專家并至少擔任過三次CDP培訓的主講教師。

正偏差：每有1位授課教師每多擔任過CDP培訓的主講教師1次，在基準分基礎上加***分，最多加***分。

無偏差：得基準分***分；

負偏差：得***分。

40.0

9

技術評審

項目管理要求

完全滿足項目質量保證要求：對項目實施***路徑有充分的預估，對項目過程中可能出現(xiàn)的問題、實施的難點、重點等內(nèi)容提出解決辦法，制訂詳細、可行的項目實施計劃、人員職責分工等；完全滿足進度保證要求：提供相應的進度保證措施和詳細進度計劃表，提交從合同簽訂之日起的工作進度安排并按時按質完成；完全滿足團隊管理要求：人員配置合理，確認人員分工，責任落實到項目組每個人及其他要求。

無偏差：得***分。

負偏差：得***分。

2.0